베트남은 초중등에서 대학까지 AI를 교육 현장에 빠르게 도입하며 맞춤형 학습과 교육의 스마트화를 추진하고 있다.

응우옌 쑤언 호안(Nguyễn Xuân Hoàn)은 전통 교육에서 학생 능력·관심·진로에 맞춘 스마트 교육으로의 전환이 필요하다고 강조했다.

레 티 마이 호아(Lê Thị Mai Hoa)는 국가·학교·기업·기술 파트너를 연결하는 동적 연계를 통해 AI를 노동시장과 연결해야 한다고 말했다.

레홍퐁 영재고등학교(Lê Hồng Phong High School for the Gifted)는 7년째 AI 교육을 시작했으나 팜 티 베 히엔(Phạm Thị Bé Hiền)은 전문 교사 부족으로 외부 강사와 교사 재교육이 필요하다고 지적했다.

응우옌 반 부(Nguyễn Văn Vũ) 등 전문가들은 AI 윤리 프레임과 교사 대상 AI 역량·윤리 교육, 베트남어 AI 플랫폼 개발 등을 우선 과제로 제시했다.