베트남 교육부는 5세 아동의 전인적 발달을 위해 6가지 주요 영역의 개발 기준을 발표했다.

이 기준은 신체 발달, 감정 및 사회적 발달, 언어 및 의사소통, 인지, 미적 감상, 학습 접근 능력으로 구성된다.

신체 발달은 건강과 운동 능력, 식습관 및 안전 등을 평가하며 감정 및 사회적 발달은 자기 인식과 사회 관계 기술을 바탕으로 한다.

언어와 의사소통은 듣기, 이해, 표현 능력에 초점을 맞추고, 인지는 기본 지식과 문제 해결 능력을 보며 미적 감상은 예술적 표현을 통해 이루어진다.

마지막으로 학습 접근은 자율성과 일상 문제 해결 능력을 강조한다.